Dámaris Martínez Jimeno. Experiencia Erasmus en Italia

Hola, me llamo Dámaris Martínez Jimeno, soy una estudiante del I.E.S. Federico García Lorca  de Albacete que consiguió la oportunidad de poder hacer un ERASMUS+ de 113 días.

Desde muy pequeña siempre me llamaba la atención irme a otro país,  yo sola, conocer nuevas culturas, nuevos lugares, nuevas personas,… pero en el instituto donde estudié no había nada como intercambios, Erasmus, ni nada por el estilo.

Damaris en Italia
Presentación en la empresa Aline La beautic en Conversano.

Entonces, cuando me saqué la ESO, tenía que elegir entre varios ciclos de F.P. para estudiar el próximo año. Algunos tenía claro lo que se estudiaba pero en otros no, por ello, quedé con una amiga, Anais, que estaba estudiando un ciclo de Gestión Administrativa en el I.E.S. Federico García Lorca, y me comentó que también tenían la opción de Erasmus, que ella lo había intentado…  y fue entonces, en cuanto me dijo eso, sin pensarlo, que me apunte al Ciclo de Actividades Comerciales que además, también tiene muchas salidas laborales y podría relacionarse con el tema de maquillaje y el marketing que es lo que a mi me gusta más.​ Continuar leyendo «Dámaris Martínez Jimeno. Experiencia Erasmus en Italia»

Reunión Preparatoria Becas 2020-21 Erasmus FP García Lorca

En el IES Federico García Lorca de Albacete, el jueves 26/11/20, se celebró la reunión informativa del Erasmus de FP para alumnos de ciclos de Grado Medio de los proyectos que están en vigor «On-the-job training in Europe» y «Erasmus FP García Lorca» durante el curso 2020-21.

En la reunión, los profesores responsables, Dña. Elisa Castillo y D. Jesús Ruiz, informaron a los becados y a sus familiares de toda la documentación necesaria para la ejecución de las movilidades, las empresas donde se realizarán las prácticas, los alojamientos previstos en cada uno de los países, las obligaciones y compromisos de los estudiantes durante este período, así como otros aspectos prácticos de los proyectos.

También se les explicó la situación actual por la pandemia del Coronavirus y los distintos escenarios que pudiesen surgir (incluido el confinamiento) en base a la experiencia actual  de los 5 alumnos del proyecto que están de erasmus desde finales de agosto hasta mitad de diciembre y cómo deberían actuar en cada uno de ellos en relación con la salud y con el  desarrollo del proyecto Erasmus+.

Fueron recibidos por el director del instituto D. José Manuel Rodenas el cual valoró la realización del proyecto en las condiciones actuales y se puso a su disposición.

Os adjuntamos la presentación sobre el desarrollo de las movilidades que se expuso para la reunión con toda la información:


Recepción en el Ayuntamiento a alumnos y profesores del Lycée Notre Dame y del IES Federico García Lorca.

El concejal del área de Igualdad y Participación, D. Manuel Martínez Rodríguez, (Psoe) nos recibió el pasado viernes en el Ayuntamiento de Albacete a una delegación de alumnos y profesores del Lycée Professionnel Notre Dame de Rezé en Nantes (Francia). acompañadas por las profesoras y 2 alumnas del IES Federico García Lorca del proyecto Erasmus+ «On the Job Training in Europe» siendo esta actividad cultural con la que se ha culminado la estancia en Albacete del grupo de Nantes.

Las profesoras Elisa Castillo y Rozenn Richard con el concejal Manuel Martínez

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Prácticas de alumnos franceses en empresas de Albacete 2020

Nuestro IES Federico García Lorca de Albacete está colaborando, como socio de acogida, en uno de los Proyectos Erasmus+ del Lycée Notre-Dame financiado por la Unión Europea, concretamente el denominado Consortium EC 44 Euro Mov’ Trade-Sales 2018 y 2019 que tiene como objetivo principal la organización de prácticas formativas para los alumnos franceses en España (Albacete y Salamanca), Irlanda (Dublín) y Malta. Es el tercer año que recibimos a sus alumnos en Albacete:

Visita al Excmo. Ayto. de Albacete

El Lycée Professionnel Notre-Dame se ubica Rezé al lado de la ciudad francesa de Nantes. El Lycée Notre-Dame tiene un apartado de enseñanzas profesionales de las ramas de Comercio, Administración y Acogida, las dos primeras similares a nuestros ciclos de Grado Medio de Comercio y de Gestión Administrativa.

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On-the-job training in Europe. Reunión preparatoria a las movilidades 2019-20

Reunión Erasmus de Grado Medio

En el IES Federico García Lorca de Albacete, el lunes 18/11/19 se celebró la reunión informativa del Erasmus de FP para el curso 19-20, dentro del Proyecto On-the-job training in Europe para alumnos de ciclos de Grado Medio. Los nuevos becados y sus familias fueron informados del desarrollo de las movilidades dependiendo de cada país, las empresas  e institutos que colaboran,  documentos a aportar, fechas, documentación de la movilidad, obligaciones y compromisos así como otros datos de interés.

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On-the-job training in Europe. Visita preparatoria Dublín (octubre 2019)

Iniciado el curso 2019-20 empezamos con ilusión y ganas la gestión del nuestro proyecto Erasmus+ KA102 «On-the-job training in Europe». La Comisión de Movilidad ha planificado una visita preparatoria a la ciudad de Dublín en Irlanda para conocer in situ a nuestros socios de acogida: Seda College y Oxfam GB, siendo los profesores del centro, Elisa Castillo y Jesús Ruiz, los encargados de realizar esta visita de planificación previa.

Diario de la visita

Domingo, 13 de octubre

Zona de Temple

Toca madrugar, son las 7:30 de la mañana y ya estamos en el coche rumbo al aeropuerto de Alicante. Estamos emocionados con la visita, ninguno de los dos conocemos Irlanda y no sabemos qué nos deparará nuestro viaje. También un poco preocupados pues no sabemos cómo seremos recibidos en destino.

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On-the-job training in Europe: publicación resultados provisionales convocatoria 19-20

Tras realizar las pruebas oportunas, se procede a la publicación de los resultados provisionales de la convocatoria del curso 2019-20 del proyecto Eramus+ KA102 «On-the-job training in Europe». Resaltar el éxito de la convocatoria al haberse recibido 19 solicitudes de alumnos interesados.

Agradecer la colaboración de todos l@s candidat@s que han realizado estas pruebas. Ha sido un proceso muy disputado siendo una pena que no tengamos posibilidad de ofrecer más becas ya que el interés mostrado por los solicitantes ha sido muy alto. Agradecer a todo el profesorado la ayuda que nos han prestado con todo el proceso de selección. Continuar leyendo «On-the-job training in Europe: publicación resultados provisionales convocatoria 19-20»

Elena Soria, experiencia en Conversano (Italia).

Hola, me llamo Elena Soria García, soy estudiante de Grado Medio de Actividades Comerciales del IES Federico García Lorca de Albacete y tuve la gran experiencia de participar en la becas Erasmus KA102, realizando mis prácticas en Conversano, un pequeño pueblo de la provincia de Bari en Italia, concretamente en la prestigiosa empresa Aline la Beautic, una de las tres tiendas más grandes de Conversano.

Un día, Elisa y Jesús, los tutores y organizadores del Erasmus aparecieron en mi clase hablándonos e informando sobre realizar las prácticas en el extranjero, y no dudé en apuntarme.

Tuve que realizar una prueba de idioma y una prueba personal, además de que también contaba con una buena nota del curso pasado, la cual tenía un gran valor en la hora de la elección de participantes. Y fui una de las seleccionadas para viajar a Italia, también acompañada de mi amiga y compañera de clase Caridad, lo cual fue un gran apoyo y valor.

Llegada a Italia
Llegada a Italia

El 31 de marzo llegó el día de viajar a Madrid para ir a Italia, fue un día de no parar, ya que al llegar y encontrarnos con nuestra tutora italiana, ésta nos llevó a visitar los pueblos cercanos y fuimos a conocer nuestro establecimiento en el iríamos a hacer prácticas  durante los 2 meses y medio que íbamos a pasar allí.

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Prácticas en Abbeville. Adrián López, experiencia Erasmus en Francia.

Hola, me llamo Adrián López, soy estudiante de Actividades Comerciales en el IES Federico García Lorca y gracias al proyecto Erasmus, he podido realizar mis prácticas en Francia, en la ciudad de Abbeville, en dos empresas (Monoprix y Jules).

Todo empezó cuando Elisa y Jesús nos hablaron de la posibilidad de poder hacer las prácticas finales en el extranjero, y de una me apunté, ya que me parecía una buena oportunidad para poder ir a Francia, mi país de origen.

En el Lycée Boucher de Perthes
En el Lycée Boucher de Perthes

Después de realizar las pruebas de idioma y la personal, me llegó un correo en el cual me anunciaban que había sido escogido para hacer las prácticas en Francia. A partir de ese momento, lo único que deseaba era irme ya.

Y por fin el día llegó. Cogimos el bus para Madrid a coger el avión rumbo a París y de ahí a Abbeville. La verdad es que una vez llegado a París había que ir del aeropuerto a la estación cogiendo un RER, una especie de metro pero, justo ese día, no había por lo que tuve que coger un bus, en el cual no cabía ni una persona más y el trayecto duró mas de una hora, para luego coger otro bus para poder llegar, por fin, a la estación.

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Lorena Valiente. Vivir y Trabajar en Oxford gracias a Erasmus.

Hola, me llamo Lorena Valiente y soy una de los tres afortunados que pudo vivir y trabajar en Oxford, Reino Unido, gracias al proyecto KA102.

Visitando Oxford
Visitando Oxford

He estudiado en el IES Federico García Lorca el ciclo de Gestión administrativa y cuando el Instituto me dio la oportunidad de vivir está experiencia no lo dudé y después de dos entrevistas (personal y la del idioma del país) pude pasar los tres mejores meses de mi vida.

Al principio fue difícil ya que había que adaptarse tanto al idioma como a la ciudad  pero las tres primeras semanas fuimos a una academia en las que pude conocer a muchas personas de diferentes países y eso hizo más fácil integrarse.

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