El primer año del curso nos comentaron que podíamos realizar las prácticas en el extranjero con el proyecto Erasmus + de FP; y sin dudarlo, me interesé muchísimo por ello. Al siguiente año, en 2º, nos dieron a elegir entre Irlanda, Italia y Francia pero no sabía cual quería que fuera mi destino y después de hablarlo con mucha gente, me decidí por Irlanda. Continuar leyendo «Pilar Aragón. Experiencia Erasmus en Malta.»
Hola soy Marcos Martínez y hoy os vengo a contar mi experiencia como Erasmus en Francia, concretamente en Nantes donde he pasado 3 meses geniales.
Tras pasar el confinamiento y el verano con el COVID comenzó de nuevo el curso y yo empezaba el segundo año de Actividades Comerciales en el IES Federico García Lorca. Fue en este comienzo cuando me enteré de la posibilidad de realizar las prácticas en países extranjeros gracias a mis profesores. Miré qué posibilidades había y vi que Francia era una de ellas, un país que me encanta y en el que ya he estado en dos ocasiones. También estudié el francés en mi etapa de la ESO y todo esto, sin dudar, hizo que me decantase por realizar el Erasmus en Francia, por lo que me puse a desempolvar el idioma y prepararme la entrevista de idioma. Cuando la hice y me comunicaron que estaba dentro del programa sabía que iba a ser una gran experiencia pese a la pandemia. Continuar leyendo «Marcos Martínez. Experiencia Erasmus en Nantes.»
Con Erasmus +, las oportunidades de formación están disponibles para el personal que trabaja en la educación, tanto en capacidades docentes como no docentes.
El miércoles 7 de abril, se realizó la reunión con los 5 alumnos que van a partir a hacer prácticas en empresas europeas para la firma de la documentación, establecer el seguimiento y las pautas durante el período de movilidad.
Alumnos y profesores tras la reunión en IES Federico García Lorca
Por motivo de la pandemia, tanto los lugares de destino como las fechas de inicio y fin de las prácticas y vuelos, se han tenido que modificar en varias ocasiones, pero cualquier esfuerzo merece la pena para que nuestros alumnos puedan vivir su experiencia Erasmus.
Publicación de resultados definitivos de la convocatoria de 2 Becas Job-Shadowing correspondientes a los proyectos Erasmus+ KA102 «On-the-Job Training in Europe» y «Erasmus FP García Lorca».
Tras finalizar el período de reclamación se publica la lista definitiva de candidatos seleccionados a las becas para formación Job-Shadowing correspondientes a los cursos 2020-21 y 2021-22.
Publicación resultados provisionales de la convocatoria de las 5 becas Erasmus+ de movilidad de personal Job shadowing en empresas o centros educativos de los proyectos Erasmus+: «On-the-Job Training in Europe» y «Erasmus FP García Lorca».
Tras finalizar el período de solicitudes se publica la lista provisional de candidatos a las becas Erasmus+ para Job Shadowing para el curso 2020-21 y 2021-22.
Convocatoria de 5 becas Jobshadowing para el profesorado
Objeto de la convocatoria: conceder 5 becas Erasmus+ de movilidad de personal para realizar periodos de formación por observación (jobshadowing) en empresas o centros educativos de: 1 movilidad en Francia (o país de habla francesa) y 4 movilidades en Irlanda (o país de habla inglesa).
Me llamo Marius Simion Jauca. He estudiado Gestión Administrativa en el I.E.S Federico García Lorca de Albacete. Tuve la oportunidad de poder participar en el proyecto de Erasmus+. Es un programa de la UE que mueve a estudiantes a realizar prácticas para formarse, estudiar y adquirir experiencias en el extranjero.
Hola, Me llamo Jherson Rafael y he sido estudiante del ciclo de Actividades Comerciales en el Instituto Federico García Lorca de Albacete. Gracias a una gran oportunidad pude participar en el programa de Erasmus Plus para poder realizar unas prácticas en el extranjero.
Durante el primer año del ciclo un amigo me comentó la posibilidad de realizar este proyecto en el extranjero y, debido a que anteriormente había participado en alguna actividad parecida, me lancé sin dudarlo. Tuve la suerte de que fui elegido como uno de los alumnos que irían a Irlanda, concretamente a Dublín.
Hola, me llamo Dámaris Martínez Jimeno, soy una estudiante del I.E.S. Federico García Lorca de Albacete que consiguió la oportunidad de poder hacer un ERASMUS+ de 113 días.
Desde muy pequeña siempre me llamaba la atención irme a otro país, yo sola, conocer nuevas culturas, nuevos lugares, nuevas personas,… pero en el instituto donde estudié no había nada como intercambios, Erasmus, ni nada por el estilo.
Presentación en la empresa Aline La beautic en Conversano.
Entonces, cuando me saqué la ESO, tenía que elegir entre varios ciclos de F.P. para estudiar el próximo año. Algunos tenía claro lo que se estudiaba pero en otros no, por ello, quedé con una amiga, Anais, que estaba estudiando un ciclo de Gestión Administrativa en el I.E.S. Federico García Lorca, y me comentó que también tenían la opción de Erasmus, que ella lo había intentado… y fue entonces, en cuanto me dijo eso, sin pensarlo, que me apunte al Ciclo de Actividades Comerciales que además, también tiene muchas salidas laborales y podría relacionarse con el tema de maquillaje y el marketing que es lo que a mi me gusta más. Continuar leyendo «Dámaris Martínez Jimeno. Experiencia Erasmus en Italia»
