FERNANDO DÍAZ_ EXPERIENCIA ERASMUS EN DUBLÍN – «Me hizo cambiar la forma de ver las cosas»

Buenas, soy Fernando Díaz Sánchez, estudiante del Grado medio de administración en el IES Federico García Lorca en Albacete, en la modalidad de E-learning y en este artículo os contaré mi experiencia en Dublín, Irlanda gracias al proyecto Erasmus de FP.

Fernando con los otros Erasmus en el aeropuerto de Dublín.

Desde el principio del primer curso los profesores responsables del Erasmus ya nos informaron del proyecto y de los posibles destinos como Italia, Francia o Irlanda, y me puse a ojear la web del instituto y ver los antiguos alumnos que anteriormente hicieron las prácticas de esta manera.

Cuando llegó la pandemia y con todo el tema de la Covid, decidí presentarme a las pruebas porque quería cambiar de aires y salir de España para forzarme a salir de la zona de confort, aparte de mejorar mi inglés y el Erasmus+ era una oportunidad buenísima para ello. Continuar leyendo «FERNANDO DÍAZ_ EXPERIENCIA ERASMUS EN DUBLÍN – «Me hizo cambiar la forma de ver las cosas»»

LUCÍA HERAS ROMERO-EXPERIENCIA ERASMUS en Oxfam Dundrum-DUBLÍN. ¡No podía perder esta oportunidad!

¡Hola! me llamo Lucía Heras Romero, soy de Albacete donde estudié un ciclo de grado medio de Gestión Administrativa en el IES Federico García Lorca de turno de mañanas, durante dos años, y os voy a contar mi experiencia en Dublín, Irlanda gracias al proyecto “Erasmus FP García Lorca”.

Lucía haciendo turismo

Cuando entré al instituto lo primero que me llamó la atención fue el cartel gigante que está en la entrada del mismo con la palabra ERASMUS+ en grande, que corresponde al proyecto, sobre el que nos explicaron los profesores responsables, Jesús y Elisa, a mediados de comenzar el curso,  y en el cual me interesé nada más escucharlos hablar de esta experiencia de trabajar y aprender el idioma en un país extranjero.

¡No podía perder esta oportunidad!, no me imagina que podría llegar a estar hoy escribiendo este artículo desde Irlanda. Continuar leyendo «LUCÍA HERAS ROMERO-EXPERIENCIA ERASMUS en Oxfam Dundrum-DUBLÍN. ¡No podía perder esta oportunidad!»

Reunión preparatoria – Becas (2022-23). ERASMUS FP GARCÍA LORCA

Reunión Informativa a los becados del Erasmus de F P y familias

En el IES Federico García Lorca de Albacete, el miércoles 23/11/22 se celebró la reunión informativa del Erasmus de FP para el curso 22-23.

Presentando el proyecto

Los Proyectos ERASMUS FP GARCÍA LORCA contemplan entre sus objetivos que los alumnos de ciclos de Grado Medio y FP Básica realicen prácticas en empresas europeas para mejorar sus competencias lingüísticas y profesionales y contribuir a la internacionalización de las enseñanzas de la Formación Profesional del IES Federico García Lorca y están contemplados dentro del Plan de Internacionalización del Centro.

Los nuevos becados y sus familias fueron recibidos por los profesores del Equipo Erasmus de FP.

Protocolo de Documentación

Durante la reunión, la Coordinadora del proyecto, Elisa Castillo  informó a los asistentes de los objetivos del proyecto, países participantes, empresas colaboradoras y fechas aproximadas de la movilidad.

Tras explicar a los asistentes el protocolo de documentación requerida para la organización y desarrollo de las movilidades,  los alumnos firmaron el documentos de compromiso con el proyecto, el correspondiente a guardar confidencialidad durante las prácticas y el permiso para difundir sus datos e imágenes en las actividades de comunicación y difusión del proyecto Erasmus+.

Posteriormente, el Jefe de Proyectos Erasmus, Jesús Ruiz, explicó los pormenores sobre el cobro de las becas, las obligaciones y compromisos del alumnado, los seguros contratados y el seguimiento por parte de los profesores del equipo, resaltando que en nuestro proyecto de FP, el alumno irá acompañado de 1 profesor durante la primera semana. Continuar leyendo «Reunión preparatoria – Becas (2022-23). ERASMUS FP GARCÍA LORCA»

Actividades Erasmus Days 2022, proyecto KA121 Erasmus FP García Lorca

Charla en la biblioteca

Se han celebrado los Erasmus Days del 2022 en el IES Federico García Lorca dentro de las acciones de difusión del proyecto KA121+ Erasmus FP García Lorca para la FP de Grado Medio y de Grado Básico de nuestro centro.

El programa de actividades ha sido muy variado y se puede consultar aquí:

VÍDEO REALIZADO

Se ha proyectado en la TV de la entrada del instituto un vídeo para difundir las actividades realizadas en los proyectos KA121+ ERASMUS FP GARCÍA LORCA que estamos gestionando en la actualidad. Este vídeo se ha subido al canal de youtube del proyecto: Continuar leyendo «Actividades Erasmus Days 2022, proyecto KA121 Erasmus FP García Lorca»

ERASMUS DAYS 2022: ERASMUS FP GARCIA LORCA

ERASMUS FP: «LA EXPERIENCIA DE MIS SUEÑOS»

Nuestro proyecto Erasmus FP García Lorca ha creado el siguiente evento para celebrar los Erasmus Days en octubre de 2022:

ERASMUS FP GARCÍA LORCA: ”LA EXPERIENCIA DE MIS SUEÑOS” PROGRAMA DE ACTIVIDADES

 JUEVES, 13/10/2022

ACTIVIDAD 1 (IES FGL):  9:30 – fin de la jornada

Publicación de los vídeos realizados por los alumnos que han realizado prácticas el curso pasado (Irlanda, Francia e Irlanda) Medios:  RRSS y pantalla multimedia del IES Federico García Lorca.

Panel con las fotos de los erasmus que están en la actualidad haciendo prácticas en Dublín. Publicación en las RRSS. Continuar leyendo «ERASMUS DAYS 2022: ERASMUS FP GARCIA LORCA»

Erasmus FP García Lorca – Acompañamiento a Dublín:1 titulada y 2 alumnos FCT (elearning) / Visita preparatoria

Iniciado el curso 2022-23, retomamos con ánimo y tesón la gestión de nuestro proyecto acreditado Erasmus+ KA121 «Erasmus FP García Lorca».

Reunión en el IES con los alumnos

Tras unas breves vacaciones, los profesores Elisa Castillo y Jesús Ruiz han realizado las gestiones necesarias para la acogida en empresas europeas de 3 alumnos que realizarán 400 horas de prácticas de septiembre a diciembre en Dublín.

El 14 de septiembre, se han reunido con los alumnos implicados en el IES Federico García Lorca para firmar la documentación necesaria para el viaje informándoles de los pormenores del acompañamiento y posterior seguimiento de sus prácticas Erasmus.

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María Vera – Experiencia Erasmus en Conversano. «No me quiero ir de aquí”

Hola a todos y a todas, soy María Vera Gómez, estudiante del Grado Medio de Actividades Comerciales en el Instituto Federico García Lorca.

María Vera

He realizado mis prácticas del ciclo en un pueblo de Italia, situado al sur llamado Conversano, en la provincia de Bari.

Al principio de empezar toda esta aventura tenía un poco de miedo, ya que me iba a un lugar nuevo, con personas nuevas y que básicamente mi rutina de todos los días iba a cambiar por completo. Pese a este miedo, tenía muchísimas ganas de vivir esta experiencia y sin duda ha sido la experiencia de mi vida, no me arrepiento de haber solicitado la beca Erasmus+ y la volvería a solicitar una y otra vez.

En la tienda Max-1980

Yo, he realizado las prácticas en la empresa Max-1980 junto con dos compañeras más, Carmen y María. Desde el primer día todo el mundo en la empresa nos ha brindado su ayuda tanto en lo profesional como en lo personal. Gracias a ellos y a ellas he podido aprender muchísimo.

Es verdad que las primeras semanas fueron un poco de adaptación a todo, al idioma, la forma de trabajar allí, pero como ya he dicho antes nos daban todas las facilidades del mundo y poco a poco fuimos teniendo muchas más responsabilidades.

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Ismael Mena – Experiencia Erasmus en Dublín. «Un reto personal muy bonito»»

Muy buenas, mi nombre es Ismael Mena Muñoz y vengo a hablaros sobre mi experiencia en este Erasmus FP García Lorca de 2022 en Dublín (Irlanda)

Ismael Mena, alumno del IES Federico García Lorca de Albacete

Para empezar, es un proyecto el cual nada más escucharlo en el primer año del grado medio de Actividades Comerciales que he cursado, llamó mi atención.

Seguí informándome a través de sus redes sociales y charlas en clases, hasta que llegó el momento de solicitarlo y no dudé lo más mínimo, ya que es una experiencia única que no podía desaprovechar.

Una vez estaba en la lista de candidatos, realizamos unas pruebas de idiomas y una entrevista personal. Tuve la oportunidad y suerte de entrar en las listas definitivas de Irlanda junto a otros 4 compañeros que conocí entonces, ya que coincidimos en unas clases de inglés que nos organizaron Elisa y Jesús para ir preparando nuestro nivel de idioma.

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Víctor Torres – Erasmus FP Básica en Dublín. «Volvería a repetir».

Víctor de paseo en un puente sobre el río Liffey en Dublín

Hola, soy Víctor, alumno del IES Federico García Lorca y estudiante de Formación Profesional Básica de Servicios Comerciales.

Me concedieron la beca para Dublín,  e hice las prácticas en la empresa My Spanish Bridge, donde estuve cómodo desde el primer momento por la atención que me dieron y su preocupación porque estuviera bien.


Visitando la costa

Dublín

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Michelle Padilla- Erasmus en Dublín. «La experiencia de mis sueños».

Hola, soy Michelle Padilla. Soy de Albacete y realice mis estudios en el IES Federico García Lorca, un ciclo de  grado medio de Actividades Comerciales específicamente.

Desde chiquita he amado el inglés, incluso cuando llegue de Venezuela (nací allí), mis tíos me regalaron la experiencia de poderme ir a Londres una temporada con ellos para mejorar mi inglés y desde ahí, creo que jamás había tenido tanto amor a un idioma, por lo que volviendo al tema, empecé a estudiar en el Federico un ciclo de grado medio y en el primer año empecé a ver anuncios sobre un tal “erasmus +”.

Yo como siempre, busqué, me informe, pregunté a todos mis profesores, ya tanto que hasta mi tiktok siempre solo era de videos de experiencias erasmus+, y me dije «tengo que irme», es que no había ni terminado la segunda evaluación del primer año de grado medio y ya yo estaba preguntando qué y cuándo eran las pruebas, jajaja.

En el alojamiento con mis compañeros

Cuando ya pudo llegar las fechas de que finalmente podíamos aplicar para el erasmus, no paraba de preguntarle a mi tutor cuando podía ver a Elisa y a Jesús, los coordinadores, y me hacía muchísima ilusión saber que podría realizar mis prácticas en otro país, y más en uno que tenia mi idioma favorito de lengua principal.

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